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贵州风车幼儿园的聊天记录(贵州风车幼儿园原图)

本文目录一览:

人民网2011年6月14日讯:日前,几十位家长站在济南世纪佳园内大风车幼儿园门口维权。他们告诉记者,他们

(1)孩子的人格尊严和生命健康权受到了侵犯。

(2)漫画中的老师体罚或变相体罚学生,违反了未成年人保护法中学校保护的规定,学校作为教育机构,既有责任使在校学生接受良好的教育,又要保护学生在学校活动中的人身安全和健康。该老师的做法既是违法的,也是不道德的,应该受到法律的处罚或学校的处分。

求一份关于风车的教案,幼儿园的,急

幼儿园科学教案:风车

教师:屈老师

【设计意图】

孩子们经过街道、马路、商场都会看到各种各样美丽的风车在风中翩翩起舞非常好奇,他们也把这个问题带到了幼儿园,问老师:“风车为什么会转呢?”为了满足孩子的好奇心,我就设计了这个科学活动。

【活动目标】

1、知道风车转动与风有关,并且风的大小能影响风车转动的快慢。

2、体验玩风车的乐趣,并激发对科学探索的兴趣。

【活动准备】

已经学会制作风车、布置小型的风车展。

【活动过程】

1、带领孩子们到已经布置好的风车展中,给孩子营造一个探究的氛围。

师:这儿都是我们小朋友的作品,你们看到了怎样的风车?(五颜六色的、大大小小的、制作的、各种花纹的)

2、教师引导幼儿观察风车的构造。看一看,风车有什么(有风车页、有轴)

3、幼儿集体玩风车。

师:现在让我们来玩一玩风车,想一想你是怎么玩的?在玩的过程中你发现了什么?你可以用笔把它记下来。

教师小结:原来风车的转动和风有关,风推动风车的叶子,所以风车能够在风的推动下转动。

4、第二次玩风车

(1)有了风,小风车就会转动起来,那么怎样使你的小风车转动的更加快?

(2)请你们自己去试一试,用什么办法使你的小风车转动的更加快。(请幼儿将自己尝试的方法记录在记录纸上。)

(3)讨论交流:你是用什么办法使你的小风车转的更加快的?

教师小结:小风车的转动与风有关系。我们在奔跑的时候,空气流动的快,风就大,风车转动的快;空气流动的慢,风就小,风车就转动的慢。

【延伸活动】根据大家讨论的结果,对自己的风车从制作上进行修改,从玩法上进行调整。

(更多教案尽在:屈老师教案网)

怎样才能查出删除聊天记录

1.打开微信恢复助手软件,将导出的“数据目录”输入,点击“获取数据”按钮。列表中会显示出来解密成功的微信记录、授权状态和记录编号。

2.选择要恢复微信用户,点击“查看记录”。

3.扫描完毕后,好友列表会自动刷新。标红的表示有恢复出来的记录,数字的意思是:“正常查看的条数(恢复出来的记录数)”。双击记录可以查看到包括删除记录在内的所有记录。

4.鼠标右键点击内容查看标签,可以将该好友的聊天记录备份到电脑上(包括删除的记录),html格式可以使用任意浏览器进行查看。

5.点击菜单栏的“恢复删除记录”–“删除记录导回微信”,可以将删除的记录重新导回到微信的数据库里,将此数据导回手机中,手机的微信软件里又可以看到删除的记录了。导回前建议先备份原数据资料。

“大风车幼儿园”怎么样????

怒火😡投诉巩义市☞😡😡大风车幼儿园😡😡

关于孩子的事情,请各位宝妈宝妈叔叔阿姨,以及有爱心的人士踊跃转起,不能让这些道德败坏不负责任的园方继续这样不负责任,欺骗家长。作为孩子的妈妈,我这里万分感谢,替孩子谢谢各位爱心人士

孩子今年3岁,在巩义市妇幼保健院对面的☞大风车幼儿园,上学。孩子是5月15号下午四点多这位学校安全设施不当,老师看管不利的情况下摔倒,医院缝了五针。现在仍然有深深的疤痕。孩子自从这件事情之后,一直不愿意去学校上学,每次都是好说歹说的才去。孩子一定因为这件事情留下了很深的心理阴影,这是让我非常着急和痛心的。每次孩子哭闹不去学校我问是怎么了,孩子一会儿说学校不好,老师对她不好。你再问她,她又会说xx老师好xx不好。作为妈妈我很不放心,所以如果给学校协商不好这件事情就不准备在其学校继续就读。学校说不在其学校,以后就不管孩子伤疤的问题了。

我已经像教育局投诉了其恶行,也已经联系媒体,还会发动社交平台互相告知

大家为了孩子也一定要顶起,我不为别的,就是要揭开他们的真面目,各位在他们学校上学的家长们以及准备去上学的家长们一定要慎重考虑。我这里先替孩子谢谢大家了

我每天都会发此文,会发宣传页让大家清楚,稍后我会起诉,继续向教育局投诉,望大家各位爱心人士顶起

  • 评论列表:
  •  痴者只影
     发布于 2022-07-06 14:07:12  回复该评论
  • 就是要揭开他们的真面目,各位在他们学校上学的家长们以及准备去上学的家长们一定要慎重考虑。我这里先替孩子谢谢大家了我每天都会发此文,会发宣传页让大家清楚,稍后我会起诉,继续

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